5月31日上午，河南交通職業(yè)技術學院公路學院副院長張濤，道路工程造價專業(yè)教研室主任閆海峰，骨干教師李沛、尹楠就2021年教育部供需對接就業(yè)育人項目接受計支寶研究院的線下回訪。
談到供需對接就業(yè)育人項目給學生就業(yè)帶來了許多幫助，副院長張濤表示非常認可。他認為，學校的宗旨是為社會培養(yǎng)出高素質、高質量的人才，學校在高度重視學生就業(yè)的同時，會將重點放在育人方式上而不局限在最后的就業(yè)。張濤表示，為了更好的培育人才，學校正在大力推行現(xiàn)代學徒制，引入企業(yè)形成三方合作，像開展師資培訓、企業(yè)參與教學、校企聯(lián)合研發(fā)教材等都是很好實施手段。
▲公路學院副院長 張濤
教研室主任閆海峰則重點講到了計量支付對學生在就業(yè)技能上的幫助，他表示，當前大多學生畢業(yè)后就業(yè)崗位就是偏向技術崗的預算員，而成為計量支付工程師后不止就業(yè)于技術崗更可以往管理崗位上發(fā)展，給了學生更多就業(yè)選擇，拓寬了學生就業(yè)渠道。
▲道路工程造價專業(yè)教研室主任 閆海峰
對于閆主任的觀點，李沛老師也非常認同，她表示供需對接就業(yè)育人項目帶給學生就業(yè)最大的好處就是能提前幫助學生適應工作崗位和行業(yè)發(fā)展，現(xiàn)在學校鼓勵加大企業(yè)的參與，這樣更能推動產教融合，辦學的靈活性更大，就業(yè)技能的培養(yǎng)力度更強。
▲公路學院骨干教師 李沛
交流最后，尹楠老師詢問了2023年第二屆全國大學生公路工程計量與支付技能競賽的相關情況，雙方期待借此進一步加深合作，共同營造學生學技能、比能力的良好氛圍。
▲公路學院骨干教師 尹楠
【校企合作歷程】
2021年12月，學院申報計支寶企業(yè)的教育部第一期供需對接育人定向人才培養(yǎng)培訓項目；
2021年12月24日，雙方簽訂校企合作協(xié)議；
2022年11月7日，校企合作舉辦合約人才培養(yǎng)特色班開班儀式并授牌“數(shù)字化合約計量人才培養(yǎng)基地”；
2022年12月29日，舉行2021年教育部供需對接就業(yè)育人項目結項驗收會。
