論文編號 | 論文名稱 | 摘要 | 狀態(tài) | 類型 | 創(chuàng)建日期 |
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案例3 | 房建方向案例3 | 2023-10-03 | |||
案例2 | 房建方向案例2 | 2023-10-02 | |||
案例1 | 房建方向案例1 | 2023-10-01 | |||
33 | 以往職業(yè)院校在課程體系設(shè)置上側(cè)重于知識系統(tǒng)的構(gòu)建，忽視了實踐能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，致使學(xué)生適崗性較差。學(xué)校層面需要根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)實際需求，就技能大賽各賽項對專業(yè)技能的考核要求，優(yōu)化課程配置，重構(gòu)課程內(nèi)容，在制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案的同時 | 2023-10-12 | |||
32 | 根據(jù)工作安排，現(xiàn)對廣西新一輪高水平高職學(xué)校和專業(yè)擬建設(shè)名單(見附件)予以公示，公示期為7天，自2023年10月10日至16日止。 | 2023-10-12 | |||
2 | 計量與支付的現(xiàn)實意義 | 2023-10-11 | |||
10 | 工程造價專業(yè)人才何去何從 | 2023-10-11 | |||
9 | 工程變更管理辦法解讀（公路） | 2023-10-11 | |||
8 | 招標(biāo)范本+清單編制+合同費用解讀 | 2023-10-11 | |||
7 | 房建過程結(jié)算9表解讀（房建） | 2023-10-11 | |||
6 | 房建過程結(jié)算9表及臺賬體系9表解讀（房建） | 2023-10-11 | |||
5 | 標(biāo)準(zhǔn)報表及臺賬9表解讀（公路） | 2023-10-11 | |||
4 | 標(biāo)準(zhǔn)9表解讀（公路） | 2023-10-11 | |||
3 | 計量支付的專業(yè)術(shù)語 | 2023-10-11 | |||
1 | 計量與支付基礎(chǔ)入門 | 2023-10-11 | |||
31 | 職業(yè)教育數(shù)字化是職業(yè)教育信息化發(fā)展的延伸，職業(yè)教育由“信息化”走向“數(shù)字化”經(jīng)歷了由“散點狀”向“生態(tài)化”、由“硬實力”到“軟能力”、由“重技術(shù)”向“重素養(yǎng)”、由“粗線型”向“精準(zhǔn)型”的發(fā)展變化。通過對2022年國家級教學(xué)成果獎背后的職業(yè)教 | 2023-10-10 | |||
30 | 數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展引起了教育界和學(xué)術(shù)界對高職院校學(xué)生個性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)的更多關(guān)注和支持，其運作機制依賴于人工智能等技術(shù)，通過收集并分析高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)特點，并給予針對性的個性化建議，以培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化時代的個性化創(chuàng) | 2023-08-19 | |||
29 | 在推廣ChatGPT平臺的過程中，高職院校需要關(guān)注技術(shù)本身的問題。這就需要在國家和地方政府的引導(dǎo)下，引入更完善的技術(shù)頂層設(shè)計，提高人工智能在高職教育中的運用水平。具體來說，一方面需要出臺更加高效的法規(guī)來確保我國人工智能的研發(fā)和應(yīng)用能力；另一 | 2023-08-19 | |||
4 | 理論題庫 | 計量支付 | 2023-07-20 | ||
1 | 計量與支付實操基本案例 | 2023-07-12 |
